محمد فرشیدی وزیر آموزش و پرورش با حضور خود در جلسه علنی امروز مجلس به سوال اکبر اعمی در خصوص عزل و نصب ها در آذربایجان شرقی پاسخ داد که اعلمی از پاسخ وی قانع نشد و سئوال برای بررسی بیشتر به کمیسیون آموزشی و تحقیقاتی ارجاع شد.
به گزارش خبرنگار پارلمانی "مهر" اکبر اعلمی در سوال خود از وزیر آموزش و پرورش از مبنای عزل و نصب های سیاسی و جناحی وانتخاب مدیران نا کارآمد در این وزارتخانه، اقدامات انجام شده برای جذب معلمان و ضابطه مند کردن انتصاب مدیران پرسید.
وی گفت: چرا اداره آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی به تریبون برخی افراد اختصاص یافته است.
اعلمی افزود: بدیهی است با انتصاب افراد ناتوان و ناکارآمد در مدرسه سپردن فرزندان ملت به مدیرانی که کفایت لازمه را ندارند نمی توان به مقصد و مقصود رسید.
نماینده تبریز شعارهای فرشیدی در زمان رای اعتماد را یادآور شد و تصریح کرد: احساس می کردیم با تحقق این شعارها می توان به تحول در آموزش و پرورش دل بست آقای احمدی نژاد تاکید داشتند که فرشیدی وزارت آموزش و پرورش را از فعالیت حزبی خارج می کند و در روز رای اعتماد فرشیدی اعلام کرد این وزارتخانه متعلق به گروه و صنف خاصی نیست و به هیچ وجه نباید مسایل صنفی وزارت آموزش و پرورش را تحت الشعاع قرار دهید.
اعلمی خاطر نشان کرد: عزل و نصب های در صف و ستاد اداره آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی خلف وعده های وی است.
وی اظهار داشت: انتصاب افراد ضعیف و ناکارآمد در میان فرهنگیان جایگاه مناسبی ندارد. تغییر و تحولات در این وزارتخانه منطقی و اصولی و قابل پذیرش نیست انتظار می رفت با وعده های وی این دستگاه از خانه تکانی وزلزله هایی مصوم بماند. اما فرشیدی چند ریشتر بر این زلزله افزود: نماینده تبریز افزود: فرشیدی وزارت آموزش و پرورش را شخم زد، نه تنها مدیران را در سطوح مختلف تغییر داد بلکه به برخی خدمتگزاران رحم نکرد و آنها را به بهانه های مختلف عزل کرد.
اعلمی به بیان اینکه طبیعی است هر جناح سیاسی که حاکم می شود به دلیل نبود فعالیت شفاف حزبی انتظار تغییر و تحولات وجود دارد، تصریح کرد: اگر فردی تغییر و شخم زده می وشد باید بذر اصلاح شده کاشت وافراد کارآمد را با هر تفکر انتخاب کد. صرف نظر از تغییرات در آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی در استان قزوین نیز 50 نفر از مدیران آموزش و پرورش به بهانه سیاسی وجناحی تعویض شوند.
این عضو کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی انتصابات فرشیدی را بر اساس رفاقت و همکاری خواند و گفت: وی رفقا و همکارانی که بعضا مانند خود بازنشسته بوده اند را دارای مدرسه غیر انتفاعی هستند، در بخش های این وزارتخانه منصوب کرده است.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه فعالیت سیاسی و جناحی در وزارت آموزش و پرورش را تنها درحوزه ها امام خمینی (ره) اسلام، رهبری می دانیم، خاطر نشان کرد: مواردی که جنبه سلیقه ای دارد جایی در این وزارتخانه ندارد.
فرشیدی در پاسخ به این سئوال اعلمی که تغییر و تحولات در آموزش وپرورش را نوعی شخم زدن خوانده بود، گفت: در تغییر و تحولات باید استان آذربایجان شرقی را تفکیک کرد، تغییر و تحولات در آن محسوس نبود.
وی افزود: وقتی گرایش جدید روی کار می آید برای اجرای دیدگاه جدید خود می طلبد افراد ساده زیست و افرادی شایسته را انتخاب کند.
فرشیدی تصریح کرد: استان آذربایجان شرقی دارای مردم با فرهنگ است و خدمت کردن در این استان کار ساده ای نیست به دلیل اینکه مردم آنها دارای شان و منزلت بالایی هستند.
وی در مورد رئیس اداره آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی نیز گفت: وی برادر دو شهید است که دارای 25 سال سابقه فعالیت در آموزش و پرورش است. وی به اعتدال مشهور است و هیچگاه بازنشسته نبوده است.
فرشیدی در پاسخ به اعلمی نیز که گفت: وزیر آموزش و پرورش دوستان و آشنایان خود را که حتی مثل خودشان بازنشسته هستند در مدیریت وزارتخانه منصوب کرده است، خاطر نشان کرد: بنده بازنشسته نیستم. در سال 59 استخدام آموزش و پرورش شدم و دارای 26 سال سابقه کار هستم. رئیس اداره آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی نیز بازنشسته نیست وی از چهره های استخوان دار وخانواده با فرهنگ و اصیل است و تنها یک نفر از بازنشستگان به عنوان مدیر انتخاب شده اند.
وزیر آموزش و پرورش در خصوص تکریم جایگاه معلمان بازنشسته که مورد سئوال اعلمی بود اظهار داشت: براساس تعالیم اسلامی در بخش نامه ای از ادارات آموزش و پرورش خواسته شد تا در هر اداره مکانی برای پیگیری امروز بازنشستگان در نظر گرفته شود. همچنین برای نخستین بار از چهره های ماندگار بازنشسته تجلیل شد.
فرشیدی به تدوین منشور متون معلم در وزارت آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: امسال به جای 22 نفر از معلمان از 155 نفر معلم سراسر کشور تجلیل شد و از معلمان کلاس اول نیز از هر استان یک خواهر و یک برادر معلم به عنوان معلم نمونه انتخاب شد.
وی احیای مرکز تربیت معلم را از دیگر برنامه های این وزارتخانه خواند و افزود: امسال 10 هزار ردیف استخدام برای این مرکز در نظر گرفته شده است.
فرشیدی بر پیگیری محتوای کتب درسی تاکید کرد.
وی در خصوص ملاک انتصاب در آموزش و پرورش هم گفت: برای انتصاب مدیران مدارس شورای عالی آموزش و پروش مصوبه ای دارد که انتصاب براساس تشخیص و تعهد مدیران انتخاب می شود. تنها برای انتصاب مدیران استانی مصوبه ای در این وزارتخانه وجود ندارد که این موضوع در دستور کار شورای عالی اموزش و پرورش است.
وی خاطر نشان کرد: وزارت آموزش و پرورش با هیچ وزارتخانه ای قابل مقایسه نیست. این وزارتخانه تنها دارای 700 مدیر منطقه ای است و 145 هزار واحد آموزشی وجود دارد.
اعلمی در بخش دیگری از سئوال خود گفت: آیا انتصاب ها باید براساس پاداش انتخاباتی و سفارش اعضای ستاد انتخاباتی خاصی باشد. آیا باید قبیله گرائی حاکم باشد. آیا همان افرادی که مدارس چند هزار متری را بارانت تاسیس و اکنون وزیر و مدیر شده اند؟
نماینده تبریز تصریح کرد: فردی که هشت هزار متر زمین را به قیمت یک میلیون تومان می خرد آیا مرفه بی درد نیست. آیا رفیقان شما دارای مدارس غیر انتفاعی نیستند.
فرشیدی در پاسخ به بخش دوم سخنان اعلمی اظهار داشت: گزارشی از عملکرد آموزش و پرورش در استان آذربایجان شرقی تهیه شده بود که به دلیل کمبود وقت و تنها به مسایل کلان پرداختیم.
در پایان این پرسش و پاسخ اکبر اعلمی از پاسخ فرشیدی وزیر آموزش و پرورش قانع نشد و سوال برای بررسی بیشتربه کمیسیون تخصصی آموزش و تحقیقات مجلس ارجاع شد.